教育部官方网站24日发布了《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》（以下简称《十条措施》）。在这份文件中，教育部明确要求要全面落实“体育每天2小时”。
图为北京一所小学中，学生在体育课上进行800米跑“班级赛”。新华社记者 鞠焕宗 摄
教育部基础教育司负责人对《十条措施》进行解读时，讲到了文件出台的主要背景和考虑。这位负责人说：“中小学生心理健康事关立德树人，事关强国建设和民族复兴。当前，中小学生心理健康问题日益受到社会广泛关注，心理健康工作面临新形势新挑战。为深入贯彻落实党中央、国务院关于青少年健康工作的决策部署，按照教育部重点工作安排，我们坚持问题导向和效果导向，针对中小学生心理健康突出问题和阶段性特点，以‘小切口’为突破，制定了这十条具体措施，全面提升中小学生心理素质，促进身心健康成长。”
在这十条措施中，第二条的内容就是全面落实“体育每天2小时”，即“全面推行中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，保证义务教育阶段全体学生能够按规定课时开展体育锻炼，普遍开展‘班级赛’‘年级赛’等全员性体育比赛活动，打造‘能出汗’的体育课。鼓励学校与社区合作开放周边运动场馆，为学生放学后开展体育锻炼提供场所保障。鼓励推行‘课间15分钟’，延长学生课间活动时间，丰富课后服务体育项目，增加学生户外活动时长。开展健康学校建设试点，探索一揽子解决近视、肥胖、心理健康等学生身心健康突出问题的有效机制模式。”
来源：新华社